LIBRO MON AMOUR

I libri sono oggetti inquietanti: hanno unâ??anima! Ma unâ??anima assai particolare che può staccarsi dallâ??oggetto senza che lâ??oggetto â?? libro stesso ne muoia , che può prendere forma e assumere lâ??identitĂ  di un personaggio fantastico che si aggira negli spazi …

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SIAMO VENUTI PER CANTARE MAGGIO

Laboratorio teatral-musicale rivolto alle scuole elementari Siamo venuti Maggio a salutare Ed ora giunti qui in vostra presenza Fermi sull’uscio del bel casolare, padron di casa si chiede licenza di sonare per voi e di cantare e se ci aprite …

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RECITARE, LEGGERE, FAREâ?¦ â?¦IL TEATRO

Laboratorio di tecniche teatrali e di animazione alla lettura per insegnanti a cura di SILIANA FEDI Sono da sempre convinta che il teatro sia uno strumento indispensabile allâ??interno della scuola, soprattutto quando si tratta della scuola dellâ??obbligo in quanto la …

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CREATTIVITĂ?

Laboratorio sullo sviluppo dell’attivitĂ  creativa PREMESSA Il creare oggetti, il manipolare, l’intuire possibilitĂ  espressive nelle cose è certamente un’importantissima attivitĂ  di supporto alla normale didattica. Le forme di “arte applicata” o meglio, l’applicazione pratica dell’ “Arte” che, di per sè, …

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MUSICA, STORIE E TRADIZIONI

Laboratorio teorico/pratico sulla musica e sulle tradizioni popolari Probabilmente un popolo, o anche una semplice comunitĂ , non possono patire un danno peggiore di quello costituito dallo sradicamento, dalla perdita della memoria delle proprie tradizioni. La societĂ  che si evolve in …

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FARE TEATRO

Laboratorio rivolto ai ragazzi della scuola elementare e media Il teatro allâ??interno della scuola, ma non solo, può essere utilizzato come punto di riferimento importante per sensibilizzare il patrimonio espressivo e quindi si pone come strumento efficace e dinamico della …

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PER PIACERE LEGGERE CON PIACERE

Progetto di animazione alla lettura per i ragazzi delle scuole Leggere un libro? Che barba! Che noia! Uffa!!! La maggior parte dei ragazzi non trova affatto interessante e divertente leggere un libro. PerchĂ©? Eppure leggere un racconto, una storia è …

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GOCCE DI PAROLE

Interventi/Spettacolo di animazione alla lettura a cura di Siliana Fedi Una goccia dopo lâ??altra ed ecco il fiume, il lago, il mare. Una parola dopo lâ??altra ed ecco la pagina, la storia, il libro. Libri da sfogliare, da possedere, da …

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COME TI RACCONTO

Laboratorio di narrazione Scopo della narrazione, oggi, è quella di sensibilizzare, giovani, adulti, bambini, allâ??uso della parola come rivalutato strumento mitopoietico di comunicazione fra gli esseri umani, ancora capace di donare emozioni e sensazioni. Il laboratorio prevede alcuni incontri sulla …

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MINI STRAN BAND

http://www.octavarima.it/home/wp-content/uploads/2011/10/ministranband-190x139.jpgPuò essere allâ?? occorrenza una sorta di â??MINI STREET BANDâ?ť Ma di un genere tuttaffatto particolare, ossia una banda di strada che non prevede lâ??uso di clarinetti od ottoni ma strumenti quali chitarre, mandolini, organetto diatonico, fisarmonica, ocarina, flauti etnici …

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